Школа инженера будущего
В этом учебном году учащиеся 3 «Б» класса зачислены в группу проекта «Школа инженера будущего».
Научно-технический прогресс привёл к расцвету инженерной профессии. Можно с полным правом назвать наше время и «временем инженерии», и «веком инженеров».
В начальной школе, когда познавательная деятельность становится ведущей, определяющей развитие школьника, важно расширять представления учащихся о труде изобретателей и их изобретениях. Профессиональную деятельность инженера ребёнку еще трудно понять, но человек ежедневно, ежечасно сталкивается с «продуктами» инженерной мысли – изобретениями. У детей младшего школьного возраста создается определенная наглядная основа, на которой базируется дальнейшее развитие качеств изобретателя. Именно поэтому очень важно создавать максимально разнообразную палитру впечатлений о сферах, областях жизни, где необходима инженерная мысль.
Первое занятие дети провели на Фабрике знаний и умений родного завода Рузхиммаш. Ребятам показали и рассказали о том, какие профессии востребованы на заводе, что производится и в какие страны поставляется наша продукция. Для закрепления полученных знаний Бирюлёва Елена Игоревна провела занимательные игры и викторины. Учащиеся показали свой интерес к услышанному и увиденному, и с удовольствием отвечали на все вопросы.
Теперь третьеклассники с нетерпением ждут второго занятия, чтобы рассказать о своих родителях, работающих на Рузхиммаш.
Фотографии
